走在把握新发展阶段、践行新发展理念、融入新发展格局的新征程，面对国家全面实施乡村振兴发展战略的新机遇，面对由于资本、人才、技术等要素向农村流动的新趋势，怎么下好人才“先手棋”至关重要。从南京市当前农机化教育培训现状出发，遵循因需施教和以人为本的原则，分析了农机化教育培训目前存在的问题，根据当前农业结构调整的发展趋势和需求，提出了农机化教育培训改革的建议。
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