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大概念统摄下的单元整体教学设计——以统编版语文六年级下册第一单元的教学为例
作者:张瑛; 滕梅
来源:
教育界
, 2023, (28): 122-124.
大概念
单元整体教学
核心素养
摘要
文章用大概念架构单元学科教学,从提炼单元大概念、架构大任务体系、设计关键性活动、渗透可视化评价四方面例谈大概念统摄下的单元整体教学路径。
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