水墨丹青之韵，传统艺术之美

作者：孙祥坤

来源：第二课堂(D), 2022, (06): 73.

<正>一缕墨香，一方宣纸，勾勒出栩栩如生的风景图；一支毛笔，一颗慧心，点染出惟妙惟肖的人物画。把水墨画引入小学美术教学中，既能够培养学生的审美能力，又能够弘扬优秀的传统艺术。在水墨画教学中，教师应该积极主动地引导学生欣赏水墨丹青之韵，感受传统艺术之美，从而激发小学生的文化自信，使他们自觉争做传统艺术的继承者、弘扬者、发展者。