新冠肺炎疫情时期“互联网+学术会议”在继续医学教育中的应用探讨

作者：杜文津; 陈大伟; 潘蓓; 曹艳杰^*

来源：中国医学教育技术, 2021, 35(02): 204-209.

DOI：10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202102014

• 新冠肺炎疫情
• “互联网+”
• 学术会议
• 继续医学教育

在新冠肺炎疫情期间,继续医学教育利用"互联网+"模式广泛开展线上教学。其中,医学学术会议作为继续医学教育的重要形式和宝贵资源,在线下会议场所关闭的情况下,借助"互联网+学术会议"的方式使学术交流和继续教育更有成效。该文以2020年阿尔茨海默病协会国际会议为例,介绍了"互联网+学术会议"的基本模式,以及实际应用和效果,指出该模式运用虚拟现实技术,具有强烈的真实感和参与感,极大地调动了参会者的学习积极性,能够更好地满足卫生专业技术人员对知识的需求,应用前景广阔。

• 单位
  神经内科