摘要

《英语课程标准》指出:英语教学要侧重培养学生的阅读能力。因为阅读是帮助学生吸取更多语言材料、扩大词汇量的重要手段,对学生英语学习有重要促使作用。对此,本文结合笔者自身教学经验,谈谈基于新课改视角如何提升英语阅读教学有效性,促使学生英语阅读水平取得更好提升。