浅析初中道德与法治有效教学策略

作者：孙浩

来源：科普童话, 2020, (10): 164.

<正>随着新课改的不断推进,教学领域要求教师在教学过程中实现素质教学,确保学生可以实现全面发展。针对初中道德与法治教学展开教学研究,从中探索实现德育教学有效性的教学策略。教师在教学过程中要丰富教学方式,激发学生德育意识;进行小组学习,有效实现情景教学;利用信息技术,提高学生学习效率。教师在教学过程中要灵活使用以上教学策略,引导学生对道德与法治进行有效学习。