趣味翻译活动能够有效培养学生的英语学习兴趣,学生在充分感受到英语知识的趣味性和实用性后,在课堂教学活动中,就能够更加积极主动的对英语学习展开积极主动的探索,教师要积极发挥创造性思维,为学生举办各种充满趣味性的翻译活动,意识到小学生的年龄特点,了解学生的喜好,根据学生的偏好来设置能够吸引他们好奇心的翻译活动,激发学生对活动的参与意识,让学生自觉主动参与活动,在活动中促进自觉学习技能的提升,巩固以前学过的英语知识,培养学生的人文素养,为学生未来的英语学习奠定坚实的基础。
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