思维导图在小学英语教学中的应用实践研究

作者：陈芫芫

来源：校园英语, 2021, (50): 108-109.

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在新一轮教学改革的推动之下,小学英语教学的开放性与多元性得以提升,催生了各类新颖的教学模式,其中思维导图契合英语学习规律以及小学生的认知特点,成为构建高效课堂的有效抓手。现结合小学英语教学实际,针对思维导图的应用途径展开探讨,以期为教学改革增添动力,加快素质教育目标的落实。