大学生就业是全社会关注的重点，本文将积极心理学中的工作重塑理论延伸至大学生求职的整个过程，提出求职行为重塑的理念。通过对求职任务、求职关系和求职认知三个维度的重塑，帮助毕业生开拓外部资源，减少求职压力，重新认识求职。最后，呼吁个体、高校、社会等各方力量重视对求职行为的重塑，通过设计开发相关的干预实践活动，更好地帮助毕业生求职。
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