基于阅读素养培育下的初中英语课外阅读教学分析

作者：孙晴晴

来源：中学生英语, 2022, (48): 59-60.

<正>如何发展学生的学科核心素养是众多一线教师关注的话题,阅读素养作为初中英语核心素养的重要组成要素,需要教师加以重视,并且能够通过多种途径的阅读训练,帮助学生获得阅读素养水平的提升。课外阅读作为课内阅读的补充与延伸,是拓展学生阅读知识面,吸收更多语言知识,获得阅读能力训练的重要途径,教师应充分地利用课外阅读教学模式,引领学生在课外阅读中获得英语阅读素养的发展。基于此,本文主要就阅读素养培育下的初中英语课外阅读教学原则及其实践策略进行了以下几点分析,旨在发挥出课外阅读的教学价值,促进初中生的阅读素养生成。