高职物理教学中培养学生的科学素养

作者：孙家峰

来源：中国科教创新导刊, 2009, (05): 80+82.

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提高全体学生的科学素养是科学教育的基本鹄的,是当前科学教育课程改革中普及和提高科学教育质量的重要基石。在高职物理教学中培养学生的科学素养需要从观察能力、科学探究能力、合作交流能力、信息素养、质疑精神等方面进行着力培养。