如何借助情境教学模式提升初中学生英语阅读能力——以人教版七年级下册Unit 5 Why do you like pandas？为例

作者：孙燕

来源：新课程, 2023, (17): 121-123.

<正>情境教学模式是指在课堂教学过程中通过创设情境以达到相应的教学目的。阅读在英语教学中非常重要，而情境教学法又是英语课堂上非常重要的一个教学工具。充分利用各种元素进行情境创设，能够有效帮助学生提升阅读能力，丰富英语课堂。情境教学过程中可以利用的元素丰富多样，视频、问题、游戏、交流互动等都可以成为课堂教学的有力工具，合理利用能够让学生在阅读过程中更有兴趣，更加主动，思考更加深入，帮助学生逐步提升阅读能力。