物理教学中做好对后进生的教育转化工作,这对于提高学生的学习自信心,全面提高教学质量有着相当重要的作用。一、抓住机遇及时鼓励,树立后进生的信心;二、捕捉后进生的优点和长处,因势利导;三、给后进生正确地设置目标,循序渐进地转化;四、对后进生以真诚的爱和期待,提高其学习热情。给学生以鼓励,就是给学生的学习、成长注入一针兴奋剂,学生会像永远沐浴着一片阳光,因为教师给了他目标,给了他信心,更给了他自尊、自爱、自信与自强。
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