案例教学模式是一种新兴教学模式,通常应用于临床实践较多的学科,《小动物内科学》是一门综合应用型学科,要求理论与实践并重,将案例教学模式引进《小动物内科学》课程教学中,能够调动学生积极性、提升学生创新能力、锻炼学生分析和解决问题的能力、提高学生自主思考的能力及增强他们将理论知识应用于实践的能力。对《小动物内科学》教学存在的问题及案例教学模式设计的必要性进行了分析,并就案例教学模式在《小动物内科学》教学中的实际应用效果进行了探讨。
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