摘要

<正>随着电子网络的发展,学校课程开始通过电子网络平台进行辅助设计,进一步增加了课程设计的科学性,提高了课堂教学效果。对于历史课堂教学来说,借助网络课程平台,可以融入新鲜的教学元素,更好地讲授知识,提高学生的学习效果。但是在历史网络课程设计过程中还存在一些问题,需要我们在教学中不断加以解决。一、以"一师一优课"助推网络优质备课存在