高职院校是为社会输送人才重要的场所，高职院校教育教学的主要目标也是培养更多的技能型人才。高职在对人才进行培养的过程中更多地强调了学生的动手实践。针对这个特点作为高职院校在进行发展建设的过程中应该积极落实政行企校合作的模式，能够促进四方协同来共同构建产业学院发展，形成合作共赢机制。本文就“政、行、企、校”四方协同共建高职产业学院路径展开研究。
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