摘要

目的探讨母婴同室新生儿护理的共同参与式临床效果。方法选2016年8月至2017年9月在我院进行分娩的产妇100例为观察对象,将100例产妇分别分为常规组与护理组两组,每组50例产妇。常规组采取常规护理措施进行护理,护理组在常规护理的基础上采取共同参与方式进行护理,对两种护理方式的临床效果进行观察。结果护理组产妇对知识掌握状况要显著优于常规组,两组数据差异较为明显(P<0.05)。护理组新生儿并发症的发生率较对照组低,两组并发症反应发生率比较,数据差异有统计意义(P<0.05)。结论母婴同室新生儿采取共同参与方式进行护理,能够有效提高临床护理质量,提高母婴同室新生儿护理的临床效果,值得临床推广及应用。

  • 单位
    内蒙古自治区人民医院