摘要

在"Windows编程"课程的教授和教学改革实践中,根据业界新兴的MVC设计方法对传统的Windows操作系统应用开发方法进行了重构,增强了传统知识和流行方法的对应关系。提升了学生的学习积极性,帮助学生更好地理解图形界面编程的基本思想和理念,温故知新,取得了良好的教学效果。

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