随着教学改革的逐步推行与拓展,高中语文教学也受到社会各界的广泛重视,语文属于基础性学科,具有较强的工具性与人文性等众多特点,所以学生应当充分重视语文自主学习,通过自主探究有助于提高学生的综合水平。同时教师也应当结合新课程改革要求,通过有效的引导与帮助,采用多元化的教学方式,有助于促使学生更好的进行自主探究,养成良好的自主学习习惯,从而提高学生的综合素养。本文基于此背景下简要探究高中生语文自主学习中存在的问题以及具体的解决对策,希冀有效提高语文自主学习质量与效率。
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