工作室制的创新创业型传媒人才培养模式研究

作者：李子瑾

来源：传媒论坛, 2020, 3(16): 26.

• 工作室制
• 创新创业
• 传媒人才
• 培养模式

随着社会的进步,对创业型传媒人才的培养成了当代发展需要,也直接决定了院校传媒业学生就业的出路。采用工作室制的教学模式可以培养学生创新能力和实践能力,这是传媒专业改革教育的重点尝试。建造工作室为实践单位培养人才,主要培养其创新创业的思维模式,加强学生管理企业的能力,本文对传媒专业的教学改革进行深入的分析研究。

• 单位
  平顶山学院