高职院校学生学习状态的实证研究

作者：李蕾

来源：山东商业职业技术学院学报, 2018, 18(05): 52-56.

DOI：10.13396/j.cnki.jsict.2018.05.014

• 高职学生
• 学习状态
• 实证研究

通过对高职院校学生学习状态调查统计分析,得到高职学生在学习状态特征中需要改善的方面,并以此为依据提出高职院校教学改革的对应措施。每个高职院校学生情况不同,从方法论角度给出改善高校学生学习状态的解决方法,为高职院校教改和相关研究者提供借鉴。

• 单位
  天津渤海职业技术学院