初中数学教学中数学思想和方法的渗透

作者：沈志清

来源：数学大世界(中旬), 2019, (10): 13.

• 初中教学
• 数学方法
• 个性教学

数学存在于我们身边的每个角落,我们的日常生活、生产发展乃至制造发明都离不开数学。数学思维是学生综合素养的一部分,数学可以锻炼人的思维,更好地开发人类的大脑,但是,与其他学科相比,数学更为复杂,所以,教师应该结合学生的情况进行个性教学。本文主要解读了当今数学教学中的数学思想,强调了数学教育的方法,阐明了数学思想的重要性。