为了进一步提高宝石学实验教学示范中心的教学质量,培养出高素质创新型珠宝类人才,示范中心不仅要配备优质的教学硬件资源,同时还需要注入优越的珠宝文化软实力。文化看似无形,但在能效发挥上往往具有提升潜能和增添创造力的巨大作用。本文结合示范中心的发展,在大力弘扬珠宝文化的行动中实现省级实验教学示范中心的可持续发展。