素质教育潮流下，如何在日常教学中唤醒学生的创新意识，培养和发展学生的创新能力，已经成为一线教师关注和研究的重点，信息技术教学亦不例外。当前信息技术课堂教学模式严重束缚了学生的创新思维能力，基于此现状，教师应采取先进理念，优化课堂教学设计，激发创新意识，使学生逐步具备一定的创新能力。在本论文中，结合素质教育背景下信息技术创新素养的培养目标，对当前信息技术课堂教学现状进行了简要分析，并提出了行之有效的应对策略。
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