特殊教育教师专业标准下,强化特殊教育学校建设,需要一支高质量、高水平的师资队伍,良好的职业素养是构建优质教师队伍的关键,提升特殊教育学校教师职业素养势在必行。基于此,本文以特殊教育学校为载体,分析特殊教育教师职业素养培养中的问题,就提升特殊教育学校教师职业素养的意义、路径展开探究,希望为相关企业和从业人员提供参考。