摘要

阅读教学在整个高中英语教学中处于重要位置,关系到学生对英语知识的掌握与积累,是培养学生阅读理解能力的重要途径。在新时代背景下,高中英语教师需结合学生的学习规律优化阅读教学方案,促进学生的学习与发展。文章阐述新时代背景下高中英语阅读教学策略的改进,提出一系列建议。