基于特色的《机械制造基础》课程考试评价研究

作者:胡礼广; 谢海燕; 张棉好
来源:淮北职业技术学院学报, 2013, (01): 86-87.
DOI:10.16279/j.cnki.cn34-1214/z.2013.01.002

摘要

针对课程的培养目标,围绕在《机械制造基础》课程教学过程中实施"项目驱动"式的教学方法,阐述对该课程进行整体性客观考试评价的主要内容和思路,并对该项目实施过程的体会和经验进行总结。该课程考试评价的实施将有助于培养学生的学习能力,发挥学生的创新精神。

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