整合优秀传统文化,培养民族认同感

作者：于颜东

来源：中学历史教学参考, 2021, (08): 75-76.

<正>有学者认为中国传统文化指的是鸦片战争以前的中国文化。也有学者认为传统文化主要指中国传统的精神文化,包括思维观念、思维方式、价值取向、道德情操、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术和教育科技等内容。中华优秀传统文化传承千年,对中国社会产生了深远的影响,是凝聚中华民族的强大精神纽带。因此,初中历史教学有必要让学生了解中国优秀传统文化,提升其民族认同感。