初中英语教学中培养学生听说能力的策略探究

作者：张妮

来源：英语教师, 2021, 21(22): 50-52.

• 初中英语
• 听说能力
• 教学方法

分析培养初中生英语听说能力的重要性。结合教学实践,探讨在初中英语教学中培养学生听说能力的策略,即创设语言交际情境,注重课外拓展,开展立足于英语文化的听说教学,注重教师的引导作用,注重听、说、读、写的联系教学。基于这些策略来充分调动学生的学习积极性,使其更好地融入听说课堂,从而提高课堂教学效率。