目的加强高校辐射安全管理,促进核专业实验室的核安全文化建设。方法分析高校辐射安全管理工作的特点,结合高校核安全文化重要性及必要性,通过核安全文化建设不断提升师生的核安全素养。结果从核安全管理体系、师生的核安全文化素养和校园核安全文化宣传等方面提出高校核安全文化建设的措施。结论通过高校核安全文化建设,强化师生辐射安全意识,保障高校师生的身心健康,推进校园核安全文化发展。