“互联网+教育”视角下的高职英语智慧课堂教学应该始终立足于教材特点，明确智慧课堂教学模式应该着力解决的三大问题，通过分析学情和教学目标从课前、课中、课后三个环节掌握其实施的要点，通过教学评价和反馈，注重完善和优化教学模式。本文基于“互联网+教育”的视角，以第五版新编实用英语综合教程1（简称B1）为例研究了高职英语智慧课堂教学模式的实施要点，以供相关的教育工作者借鉴和参考。
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