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对幼师学生综合能力素质培养的思考
作者:李冬梅
来源:
中国校外教育
, 2013, (03): 34.
职业道德
心理健康
知识体系
专业技能
摘要
作为一所培养幼儿教师的专业学校,针对目前幼师学生的实际情况和社会发展对幼儿教师的要求,对当前幼师学生综合能力素质的培养进行了思考和分析。
单位
吉林师范大学
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