随着课程改革的推进，以微课为代表的全新教学手段逐渐进入大众视野，与之相关的研究也变得更加深入。文章首先简要叙述了语文课堂应用微课的意义，其次归纳了微课的应用原则，最后以部编版五年级教材为例，就“如何借助微课打造高效课堂”展开了系统的讨论，内容涉及创设教学情境、降低学习难度还有形成自学习惯方面，希望能给其他教师以启发，为日后开展教学活动提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
