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谈课堂教学的优化
作者:黄小平; 袁莉
来源:
卫生职业教育
, 2005, (14): 44-45.
课堂教学
教学氛围
教学质量
摘要
尊重学生的主体地位,树立以学生为中心的思想。营造轻松的课堂氛围、创造良好的教学意境,从而激发学习兴趣、强化学习动机,提高授课质量,优化课堂教学。
单位
常德职业技术学院
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