我们常说"借古鉴今",过去的历史可以作为现在的借鉴,历史人物的精神与历史人物所经历的事情,同样可以作为我们行事的借鉴。文章从发掘历史人物的精神、反思历史人物的问题、总结古人今人的差距等方面探讨历史人物在历史课堂中的价值。