新媒体时代高校优化创新思政课话语体系,契合当代大学生的话语诉求,并能在实现思政话语现代化转换的同时打造宽松自由的话语场域。当前,高校优化创新思政课话语体系仍面临话语创新理念尚未形成、话语模式僵化、话语内容相对传统及新媒体平台建设滞后等困境。为此,高校应创新思政课话语理念,引领话语模式的变革,同时重视话语方式的革新,结合话语内容的充实及新媒体平台的建设,有效推动思政课话语体系的优化,从而牢固树立思政课在新媒体时代的话语权。