课程改革和社会经济发展背景下,我们对创新人才的需求也逐渐提升,高中院校作为人才培养的主要基地,为高等教育奠定基础,因此高中教育质量提升是当前教育研究的重要课题。高中院校需要将的现代化高素质人才培养作为基本的教育目标,结合学科教学特点渗透核心素养,基于此,本研究将以高中语文教育为例,分析核心素养的实质内涵和培育途径,仅供参考。
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