“双一流”背景下学科交叉研究生培养模式构建的研究

作者:李转转; 吴小健; 吴珍; 张耀丹; 卢阳; 张明*
来源:医学教育研究与实践, 2022, 30(01): 40-43.
DOI:10.13555/j.cnki.c.m.e.2022.01.009

摘要

为建设"双一流"高校,提高研究生培养质量,构筑医学人才高地,培养复合型创新型高端医学人才,本文依托西安交通大学医学部交叉学科项目,探讨"医工"交叉学科研究生培养机制,建设交叉学科创新平台,建立交叉学科导师联合培养组,加强交叉学科培养过程管理,完善交叉学科学术成果评价机制,从而构建医学与工学、医学与理学专业交叉学科研究生培养新模式。

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