声乐教学是我国高校艺术教学的重要组成部分,是专业学生前进探索的道路,非专业学生也可借此陶冶身心。随着社会的发展进步,高校声乐教学也呈现新景象。本文对我国高校声乐教学的现状和存在的困境进行分析,并尝试提出完善和改革的路径,期待我国高校声乐教学和研究水平得到提高,进而促进我国声乐艺术的长远发展。