当前,互联网和信息化技术已经深入、广泛的渗透进了各个社会行业、领域,在幼儿教育、教学当中亦是如此,这使得"互联网"、"幼教"这两个原本毫无交集的行业也开始有了新的火花。"幼教+互联网",并不是只是互联网与幼教行业简单的相加,这两者的巧妙融合,其产生的结果往往是不可估量的。本文主要就"互联网+学前教育"的推进与实施,提出了部分探讨性建议,以期能为当前幼儿教育、教学工作的实践,提供参考。
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