浅析初中地理教学中学生核心素养培养策略

作者：曾爱琴

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (04): 20.

• 初中地理
• 核心素养
• 情景教学
• 能力

为了适应现阶段初中地理素养教学的要求,实现新型教学方法的改革及应用,教师需要转变教学观念,培养学生主人翁意识,培养学生自主学习能力,实现学生创造性思维的挖掘,优化课堂教学流程,重视课堂问题设计,有效增强初中生的地理理论素养及应用素养。