摘要
高校扩招后,高等教育扩展并未同时带来高等教育入学机会公平水平的提升。本研究基于我国五个省份的五所省属综合型高校的数据,将视角定位在省属高等学校入学机会在城乡和家庭影响的差异上,并尝试从学生家庭层面分析影响高考成绩的因素。研究通过使用辈出率、回归模型、重要性分析等方法,对3021个样本进行分析后发现,省属高校农村学生的辈出率大于1,说明国家推行的增加高校招收农村学生的措施已经在省属高校取得一定成效;优势阶层家庭的辈出率大于1,说明优势阶层子女获得高校入学的机会优于弱势阶层子女;家庭经济因素、教育因素和阶层因素均对学生高考成绩有显著影响。由此建议,第一,有计划地扩大重点高校对农村学生的招生规模;第二,有计划地推进各级教育扩展的进程。
-
单位东北师范大学; 长春职业技术学院