在社会经济高速发展的当代,人们开始追求健康生活,游泳这一运动项目逐步成为人们日常生活中一种行之有效的锻炼方式。积极发掘小学游泳课程的研究意义,寻求游泳课程的开发路径,可促进游泳这一体育教育在义务教育阶段得以普及和推广。