在职业教育中,中职教育的地位不可小觑。为国家培养适应社会的职业型人才是其责任和使命。由此看来,中职教育质量直接决定人才能否培养成功。然而,受到传统教育理念和诸多因素的共同影响,中职英语教学中暴露出越来越多弊端。在中职英语教学中,应用项目教学法意义重大,对提高中职英语教学质量具有积极促进作用,与此同时,还会促进职业教育持续、健康发展。
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