摘要

本文利用供需分析理论及成本效益理论等语言经济学理论研究英语专业教育发展现状,发现英语专业现有人才培养模式与企业需求之间存在偏差,应进行人才培养的供给侧改革,实现英语专业人才培养的可持续发展。