摘要

<正>在数学学习方面,经常遇到“一元二次”类型问题,部分同学由于各类原因,导致解题错误出现.鉴于此,下文就此展开分析,明确同学们解题过程常见错误,并提出解决对策.一、“一元二次”解题错误类型分析(一)受到思维定式影响在“一元二次”问题求解过程中,部分同学在审题时可能受到定势思维方面的影响,看到题目后,可能联想到以往相似题目解题方式,忽视了题目当中的重点信息.