情境教学在思想政治课中的应用

作者：蔡铭智

来源：中学政治教学参考, 2020, (21): 55-56.

• 情境教学
• 善用
• 巧用
• 思想政治课堂

情境教学是现代教学中被广泛采用,并被实践证明能提升课堂效率的教学方式。政治学科的理论特征、功能地位、学科特点,要求善用、巧用情境教学,即联系时事热点设置情境、提炼问题创设情境、运用多媒体设置情境、鼓励学生参与创设情境。