<正>信息技术是一种新型的教学手段,将信息技术和英语听说教学整合在一起,可以为学生营造良好听说环境,有助于活跃课堂氛围,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。因此,作为初中英语教师,我们要合理利用信息技术,提高英语听说教学效果。1.利用信息技术多角度地引入听说素材随着科学技术的飞速发展,各种听力软件和听力素材层出不穷,教师应在细心选择听力素材的同时,扩大素材范围,从多角度、全方位进行引入,并确保听