“互联网+”背景下学前教育集团化办学探析

作者：王锡宁

来源：甘肃教育研究, 2022, (01): 57-59.

• 互联网+
• 学前教育
• 职教集团
• 校企合作

数字化、智能化技术加速渗透到教育领域,推动了儿童学习与评估、家长服务、教师培训等领域的质量提升。学前教育职教集团作为培养高质量专业人才的重要平台,迫切需要以创新来促进改变,进而推动教育的高质量发展。

• 单位
  无锡城市职业技术学院