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体验式教育在高职学生情商培养上的探索
作者:毛艳青
来源:
考试周刊
, 2019, (34): 29.
体验式教育
高职学生
情商培养
摘要
情商是高职生立足于社会的需要,是创造和谐人际关系的桥梁。尝试将体验式教育引入德育教育中,将认知与生活结合起来,更有助于情商教育的培养。如何将德育教育渗透在情商教育中,以期实现双赢是非常有益的探索。
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